連云港研學(xué)旅行作為校內(nèi)教育和校外教育銜接的創(chuàng)新形式，是教育教學(xué)的重要內(nèi)容,也是綜合實(shí)踐育人的有效途徑。開展連云港研學(xué)旅行活動(dòng)不僅有利于推動(dòng)全面實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,而且還可以引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì),促進(jìn)書本知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)的深度融合。

連云港研學(xué)旅行的基本操作流程有哪些？

1、連云港研學(xué)旅行活動(dòng)要有方案，行前要有備案，應(yīng)急要有預(yù)案，完成要有結(jié)案。

2、連云港研學(xué)旅行的資源構(gòu)成與目標(biāo)：社會(huì)資源、自然資源、文化資源、歷史資源、科技資源、人才資源、教育資源、特殊和特色資源是研學(xué)旅行資源構(gòu)成的基本要素。建立一批高標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)性的研學(xué)旅行教育基地、培養(yǎng)一批高素質(zhì)專業(yè)強(qiáng)的研學(xué)旅行師資隊(duì)伍、打造一批高品位示范性的研學(xué)旅行活動(dòng)項(xiàng)目、建立一套高效力創(chuàng)新性的研學(xué)旅行發(fā)展機(jī)制，則是研學(xué)旅行的基本目標(biāo)。

3、連云港研學(xué)旅行活動(dòng)中應(yīng)將社會(huì)資源轉(zhuǎn)化為教育資源、將教育資源轉(zhuǎn)化為課程資源、將課程資源轉(zhuǎn)化為研學(xué)成果。構(gòu)建條件保障有力、安全責(zé)任到位、運(yùn)行操作規(guī)范、活動(dòng)品質(zhì)持續(xù)、文化氛圍濃厚和學(xué)校與學(xué)生積極參與的具備體系。并做到:以“學(xué)”為目標(biāo)、以“研”為核心、以“旅”為載體、以“行”為實(shí)踐。

實(shí)施連云港研學(xué)旅行的方法與路徑

1、構(gòu)建機(jī)制與平臺(tái)；

2、課堂與研學(xué)相結(jié)合；

3、針對(duì)不同要求(產(chǎn)品)，采取不同形式；

4、學(xué)校與研學(xué)機(jī)構(gòu)結(jié)為戰(zhàn)略合作聯(lián)盟；

5、實(shí)施統(tǒng)一安排，集體活動(dòng)；

6、集中食宿校內(nèi)外互動(dòng)；

7、完善政策，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)；

8、確保安全，因地制宜。