連云港研學旅行三大優(yōu)點！

一、連云港研學旅行的特點：

培養(yǎng)創(chuàng)新人才，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力是實現(xiàn)“科教興國”和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要途徑。雖然現(xiàn)今社會大大提倡全民創(chuàng)新，但創(chuàng)新難卻是我們不容忽視的一個問題。因此，七彩營地研學旅行公司在連云港研學旅行中開設增強學生創(chuàng)新精神的主題，在旅游活動中設計專項主題精神普及，賦予學生敢為人先的精神；在連云港研學旅行線路設計中推行富有科教意義的文化線路，豐富的人文知識為學生的創(chuàng)新能力打下基礎。研學旅行為學生提供了創(chuàng)新的土壤，潛移默化地在學生思維中植入創(chuàng)新的種子，激發(fā)人人求新的欲望，從多層面上訓練學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

      連云港研學旅行超越了教材、課堂和學校的局限，向自然、學生的生活和社會領域延伸與擴大。當今教育面臨的最大問題是沒有將課堂教學與社會實踐充分結(jié)合起來，導致大多數(shù)學生參與實踐活動的積極性低、實踐能力差。因此，七彩營地研學旅行在研學旅行中設計旅游產(chǎn)品diy、自主設計雕塑、參加鄉(xiāng)村旅游田園采摘等能夠提高學生實踐水平的活動，不但能喚醒學生的學習熱情，還可以使學生積極進入情境中，自覺地參與實踐活動。

二、連云港研學旅行的意義是什么？

連云港研學旅行是由學校根據(jù)區(qū)域特色、學生年齡特點和各學科教學內(nèi)容需要，組織學生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗，研學旅行中小學生的自理能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。

三、連云港中小學生研學旅行的意義有哪些

1、連云港研學旅行是推進素質(zhì)教育的一項重要舉措，是課堂教學的延伸擴展，又是社會實踐的嶄新要求。連云港研學旅行必須堅持“內(nèi)容為王”，主題選擇和線路安排應該與教育教學目標緊密融合。首先是立意高遠，緊跟國家戰(zhàn)略，把培育創(chuàng)新精神放在首位，與西安系統(tǒng)推進全面改革創(chuàng)新實驗、建設國家自主創(chuàng)新示范區(qū)等工作緊密結(jié)合，努力讓研學旅行根植活土，有本有源。

2、其次是全面加強學生的綜合運用、動手實踐、解決問題的能力，促使課本知識與實踐操作融會貫通。

3、是始終堅持立德樹人的根本任務，將連云港研學旅行作為加強未成年人思想道德建設的重要載體，使連云港研學旅行的歷程成為道德實踐的過程，成為文明素養(yǎng)展示的過程.