今天的文章是一篇科普貼——為什么我們要推連云港帆船夏令營？

        說到帆船運(yùn)動(dòng)，可能大家會(huì)覺得陌生，而事實(shí)上，帆船運(yùn)動(dòng)作為一種陽光健康時(shí)尚的戶外運(yùn)動(dòng)，在歐美等發(fā)達(dá)國家的中產(chǎn)家庭早已流行了幾十年了。

        帆船的普及：英國、法國、德國、西班牙是歐洲帆船運(yùn)動(dòng)最高水準(zhǔn)的代表，丹麥、瑞典、荷蘭等國也擁有非常高的水平。這些大航海時(shí)代雄極一時(shí)的國家，如今又成了世界帆船運(yùn)動(dòng)的翹楚。在這些國家，帆船帆板俱樂部遍布，群眾活動(dòng)非常普及，各類比賽頻繁，幾乎每周都有達(dá)到一定規(guī)模的帆船賽事。

        據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，法國的帆航學(xué)校接近8000家，每年領(lǐng)到帆船執(zhí)照的人多達(dá)9萬，魯昂帆船節(jié)是世界上最著名的帆船盛會(huì)之一，布雷斯特也是全球有名的帆船圣地。英國每個(gè)地區(qū)都有面向青少年的帆船培訓(xùn)俱樂部，在奧帆賽中成績驕人，保持著這個(gè)項(xiàng)目奧運(yùn)金牌榜歷史第一的地位，獨(dú)自不間斷環(huán)球航行紀(jì)錄保持者羅賓爵士就是英國人，這里也是克利伯環(huán)球帆船賽的起始地。

        歐美有近40所高校擁有帆船的升學(xué)通道，哈佛大學(xué)、劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、麻省理工學(xué)院、耶魯大學(xué)、墨爾本大學(xué)、圣彼得堡大學(xué)等全球知名院校，都有自己的專業(yè)帆船隊(duì)。這些學(xué)校在招生時(shí)很看中孩子的帆船運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷，重要的原因之一就是帆船運(yùn)動(dòng)是融合了多種優(yōu)秀的品質(zhì)才能從事好的運(yùn)動(dòng)，它也是可以讓人從事一生的運(yùn)動(dòng)之一。

        而國人則對帆船有很多誤區(qū)，特別是安全性方面。事實(shí)上，40尺以上的帆船完全適合環(huán)球航海，所以安全性是非常高的，家長們完全不用過多擔(dān)心。

        敲黑板，劃重點(diǎn): 參加帆船營無需會(huì)游泳！

        帆船運(yùn)動(dòng)所引領(lǐng)的勇敢、自信、規(guī)則、博學(xué)、責(zé)任、體能、安全的航海精神，能讓我們的營員能在哪些方面受益呢？

        帆船運(yùn)動(dòng)對青少年的影響

        哈佛大學(xué)校長查爾斯艾略特說過：“我相信在一個(gè)組織良好、精心設(shè)計(jì)的夏令營里，短短幾周的時(shí)間，學(xué)生的所學(xué)可能就會(huì)超過一年的正式課堂教育能為其提供的內(nèi)容。”

        帆船運(yùn)動(dòng)不僅強(qiáng)調(diào)體力鍛煉，更強(qiáng)調(diào)智商和情商開發(fā)，沉穩(wěn)、精準(zhǔn)、優(yōu)雅、禮節(jié)都是不可或缺的元素，親近大海，集競技、休閑和探險(xiǎn)于一體，培養(yǎng)積極探索的精神。這些精神恰恰能在少年最意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì)，帶給他們最好的品質(zhì)和成長。

        1、帆船運(yùn)動(dòng)可以讓孩子熱愛自然、熱愛戶外運(yùn)動(dòng)，遠(yuǎn)離游戲和電腦 。

        帆船運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作運(yùn)動(dòng)，也是一項(xiàng)趣味運(yùn)動(dòng)，它的魅力和吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過游戲和電視，孩子們愛好上帆船運(yùn)動(dòng)，自然會(huì)遠(yuǎn)離游戲和電視。

        2、帆船運(yùn)動(dòng)可以培養(yǎng)孩子樂觀開朗的性格。

        擁有樂觀開朗性格的孩子，不僅更加健康，而且未來婚姻生活會(huì)更加幸福，事業(yè)上更容易取得成功，而帆船運(yùn)動(dòng)通過鼓勵(lì)孩子參與到充滿樂趣的駕馭帆船中，讓孩子在藍(lán)天白云、蔚藍(lán)大海的自然美景中盡情釋放自己，孩子們從壓抑沉悶的課業(yè)中解脫出來，在輕松愉快的運(yùn)動(dòng)中，孩子們樂觀開朗的性格會(huì)逐漸形成。

        3、帆船運(yùn)動(dòng)可以培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)合作意識。

        操控一艘現(xiàn)代帆船，既可以是兩人，也可以是十幾個(gè)人，當(dāng)多人一起駕駛帆船時(shí)，有人會(huì)擔(dān)任前艙甲板手，有人會(huì)擔(dān)任桅桿手，有人會(huì)擔(dān)任主撩手，有人會(huì)擔(dān)任前撩手，有人會(huì)擔(dān)任舵手，其他的人會(huì)配合壓舷，大家都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)中重要的成員，只有大家相互默契配合才能讓帆船跑得快，在這個(gè)過程中，孩子們的團(tuán)隊(duì)合作意識很自然地形成。

        4、帆船運(yùn)動(dòng)可以培養(yǎng)孩子戰(zhàn)勝困難、克服恐懼的勇氣。

        帆船運(yùn)動(dòng)貌似危險(xiǎn)，但看看歐、美、澳大利亞和新西蘭的孩子們在海上輕松自如地駕駛帆船，我們的孩子一點(diǎn)不比他們笨，也一定能很好地掌握駕駛帆船的技巧，只要大人稍加鼓勵(lì)和示范，孩子們對大海的恐懼和對操控帆船的困難都會(huì)很快被克服，孩子們一定會(huì)為自己的突破和又學(xué)得一門新的技巧而更加自信和快樂！

        5、帆船運(yùn)動(dòng)可以培養(yǎng)孩子冒險(xiǎn)意識和探索精神。

         一個(gè)循規(guī)蹈矩、沒有絲毫冒險(xiǎn)意識和探索精神的孩子，是不太可能有精彩的人生。在確保安全的情況下，我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子去嘗試，去探索，去感受和欣賞不一樣的人生風(fēng)景。

        6、帆船運(yùn)動(dòng)可以幫助孩子克服社交恐懼。

        同在一艘帆船上的陌生孩子，不得不進(jìn)行交流，以相互協(xié)作，共同完成對帆船的駕馭，經(jīng)過多次這樣的鍛煉，孩子會(huì)慢慢習(xí)慣同陌生的同齡人講話。同時(shí)孩子們也會(huì)在運(yùn)動(dòng)中結(jié)識一些志同道合的同齡人，他們因帆船運(yùn)動(dòng)而結(jié)下深厚友誼，學(xué)習(xí)和生活中他們相互激勵(lì)，共同成長，未來在事業(yè)上相互砥礪和提攜，共同進(jìn)步。

         揚(yáng)帆起航，可不是一件簡單的事噢，它的行駛完全靠自然！在起航前，必須利用所學(xué)知識，具備獨(dú)立思考和判斷決策的能力，更需要他們敢于去承擔(dān)和接受挑戰(zhàn)，磨練意志。我們的營員能做到嗎?

        據(jù)說，在帆船的世界里，都是一群熱愛生活，樂觀豁達(dá)的人！不妨跟我們一起揚(yáng)帆出海，追風(fēng)逐浪，挑戰(zhàn)自我，探索未知領(lǐng)域吧！

        連云港帆船夏令營是連云港市唯一青少年帆船培訓(xùn)基地,2019年成功承辦了由連云港體育局、教育局主辦的連云港市首屆青少年OP級帆船錦標(biāo)賽，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。七彩帆船營地常年開展青少年帆船培訓(xùn)、帆船進(jìn)校園、夏令營及帆船航海研學(xué)旅行活動(dòng)！

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