連云港研學旅行是一種行走的課程、動態的課程、生成的課程，因而具有綜合育人價值。研學旅行不僅讓學生學到知識，還能增長見識、增加閱歷，獲得多種人生體驗。

第四期連云港研學旅行同學們在七彩帆船營地通過室內理論課程和戶外實操的演練，對帆船知識和航海文化有了基本的認識，拓寬了知識結構，提升了動手能力。徒步深入連島漁村，親身感受古老漁村歷史，領略漁家的傳統民俗風情，參觀連島海洋博物館，制作貝殼手串，貝殼彩繪手工；接著同學們來到連云港田灣核電站，感受核電科技。學習核發電的原理以及核電的發展歷史，直觀了解核電安全、核電技術和環境保護等問題。充分認識到科技對生活的巨大改變，激發同學們對科技的求知和探索。課程最后一天一早驅車前往位于市區的連云港中醫藥高等職業技術學校，在這里通過對中醫藥博物館，中醫藥植物園的參觀近距離學習了中醫藥知識，了解了中醫藥文化的發展歷史。隨后又展開了一系列的中醫藥實踐體驗課程，大家理論結合實踐，切身感受了中華醫學的博大精深，中華傳統文化的精髓。

研學旅行活動能全面促進學生核心素養的發展，培養學生的人文情懷、審美情趣、信息意識和勇于探究的素養；培養學生的社會責任、國家認同、國際理解的價值觀；形成積極的學習態度和情緒、情感，讓學生在集體生活中，培養自我管理能力、問題解決能力，形成知行合一的健全人格品質。

連云港研學旅行教育的終極目標是對生命的關注，學生在研學旅行中經歷的事情，很可能成為他生命成長中的“關鍵事件”。每一個生命都是獨特的，研學旅行一定會帶給每個學生不同的學習契機，讓學生在體驗中形成初步感知，在體悟中深化已有認識，在思考中形成價值體認，最終落實到社會主義核心價值觀的踐行行為，實現自己多方面的成長。

連云港研學旅行是一種行走的課程、動態的課程、生成的課程，因而具有綜合育人價值。研學旅行不僅讓學生學到知識，還能增長見識、增加閱歷，獲得多種人生體驗。