七彩營地資訊
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營地活動
? ? ? ? 參加連云港研學(xué)旅行的孩子，每一個人都會有任務(wù)，他們并不是盲目、機(jī)械的跟從相關(guān)活動人員去體驗(yàn)這次活動，他們有的需要查找線路、有的需要介紹每一個景點(diǎn)的來歷、有的需要照顧到每一個同學(xué)的情緒……這些就是家長經(jīng)常念叨的獨(dú)立意識，有了獨(dú)立意識，才知道自己的責(zé)任所在。? ? 在連云港七彩營地我們尊重且維護(hù)每一位學(xué)子的獨(dú)特個性,通過綜合性場地參觀體驗(yàn),幫助學(xué)
發(fā)布時(shí)間： 2020-01-20 17:57
培養(yǎng)創(chuàng)新人才，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是實(shí)現(xiàn)“科教興國”和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要途徑。雖然現(xiàn)今社會大大提倡全民創(chuàng)新，但創(chuàng)新難卻是我們不容忽視的一個問題。因此，連云港研學(xué)旅行在研學(xué)旅行中開設(shè)增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神的主題，在旅游活動中設(shè)計(jì)專項(xiàng)主題精神普及，賦予學(xué)生敢為人先的精神；在線路設(shè)計(jì)中推行富有科教意義的文化線路，豐富的人文知識為學(xué)生的創(chuàng)新能力打下基礎(chǔ)。? ?參加2019
發(fā)布時(shí)間： 2020-01-20 17:53
? ? ? ? 研學(xué)旅行的核心目標(biāo)是育人，其根本任務(wù)是立德樹人并培養(yǎng)富有社會責(zé)任感、創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。在連云港七彩營地研學(xué)旅行公司，我們尊重且維護(hù)每一位學(xué)子的獨(dú)特個性,通過綜合性場地參觀體驗(yàn),幫助學(xué)子釋放自然天性,充分激發(fā)和培養(yǎng)應(yīng)對未來的核心發(fā)展能力。學(xué)生們通過室內(nèi)課程和戶外實(shí)操的演練，對帆船知識和航海文化有了基本的
發(fā)布時(shí)間： 2020-01-20 17:50
與一般的旅游活動不同，研學(xué)旅行是一種“旅游+學(xué)習(xí)”模式。研學(xué)旅行是由學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要，組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗(yàn)。研學(xué)旅行繼承和發(fā)展了我國傳統(tǒng)游學(xué)、“讀萬卷書，行萬里路”的教育理念和人文精神，成為素質(zhì)教
發(fā)布時(shí)間： 2020-01-20 17:44
? ? ? ? 第六期連云港中醫(yī)藥文化研學(xué)旅行的同學(xué)們在七彩帆船營地通過室內(nèi)理論課程和戶外實(shí)操的演練，對帆船知識和航海文化有了基本的認(rèn)識，拓寬了知識結(jié)構(gòu)，提升了動手能力。徒步深入連島漁村，親身感受古老漁村歷史，領(lǐng)略漁家的傳統(tǒng)民俗風(fēng)情，參觀連島海洋博物館，制作貝殼手串，貝殼彩繪手工；接著同學(xué)們來到連云港田灣核電站，感受核電科技。學(xué)習(xí)核發(fā)電的原理以及核電的發(fā)展歷
發(fā)布時(shí)間： 2020-01-20 17:40
研學(xué)旅行必須遵循“教育為本、安全第一”的原則，不僅讓孩子在行走中體驗(yàn)不一樣的教學(xué)，更是給孩子一個陽光正面的心理感知。第五期連云港漁家文化研學(xué)旅行的同學(xué)們在七彩帆船營地通過室內(nèi)理論課程和戶外實(shí)操的演練，對帆船知識和航海文化有了基本的認(rèn)識，拓寬了知識結(jié)構(gòu)，提升了動手能力。徒步深入連島漁村，親身感受古老漁村歷史，領(lǐng)略漁家的傳統(tǒng)民俗風(fēng)情，參觀連島海洋博物館，制作貝殼
發(fā)布時(shí)間： 2020-01-20 17:36
連云港研學(xué)旅行是一種行走的課程、動態(tài)的課程、生成的課程，因而具有綜合育人價(jià)值。研學(xué)旅行不僅讓學(xué)生學(xué)到知識，還能增長見識、增加閱歷，獲得多種人生體驗(yàn)。第四期連云港研學(xué)旅行同學(xué)們在七彩帆船營地通過室內(nèi)理論課程和戶外實(shí)操的演練，對帆船知識和航海文化有了基本的認(rèn)識，拓寬了知識結(jié)構(gòu)，提升了動手能力。徒步深入連島漁村，親身感受古老漁村歷史，領(lǐng)略漁家的傳統(tǒng)民俗風(fēng)情，參觀連
發(fā)布時(shí)間： 2020-01-20 17:30
? ? ? ? 連云港研學(xué)旅行基地--人類最初的文化就是來自于對自然景觀的審美。孔子說，知者樂水，仁者樂山；老子說，上善若水，水利萬物而不爭；莊子說，天地有大美而不言，四時(shí)有明法而不議，萬物有成理而不說。在我國教育的傳統(tǒng)理念中，也能找到中國研學(xué)旅行的淵源，“讀萬卷書，行萬里路”是中華傳統(tǒng)治學(xué)思想。陶行知先生也提出“生活即教育，社會即學(xué)校，教學(xué)做合一”。? ?
發(fā)布時(shí)間： 2021-03-01 16:21
? ? ? ? 連云港研學(xué)旅行活動--隴海鐵路博物館研學(xué)旅行課程介紹：? ? ? ? 隴海鐵路發(fā)展史，亞歐大陸橋的對中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用? ? ? ? 連云港研學(xué)旅行基地--隴海鐵路研學(xué)點(diǎn)介紹：? ? ? ? 連云港隴海鐵路博物館選址在老連云火車站，投連云港老街研學(xué)旅行資超過1000萬元，2013年9月20日基本建成，10月份正式對外開放。該館用圖片、文字、實(shí)
發(fā)布時(shí)間： 2020-11-30 15:56
? ? ? ? ?連云港研學(xué)旅行活動要從衣食住行多個方面進(jìn)行保障，業(yè)內(nèi)人士稱該種連云港研學(xué)活動與普通的游山玩水和連云港夏令營不同，要求在研學(xué)旅行的過程當(dāng)中起到教研的作用，既要讓學(xué)生游覽到名山大川又可以在其中獲得諸多感悟，為日后的學(xué)業(yè)研究和就業(yè)等帶來裨益，那么在廣受好評的研學(xué)旅行活動?當(dāng)中有哪幾點(diǎn)需要多加注意呢？? ? ? ? 連云港研學(xué)旅行活動當(dāng)中有哪幾點(diǎn)需
發(fā)布時(shí)間： 2020-11-30 15:49
? ? ? ? ?連云港帆船夏令營區(qū)別于傳統(tǒng)的戶外拓展，帆船不僅能開闊視野、習(xí)得基本的航行知識，最大的不同在于學(xué)習(xí)帆船要注重團(tuán)隊(duì)合作。和大海一起成長的孩子有著與生俱來的團(tuán)隊(duì)精神，用更加包容的胸襟，更加開放的心態(tài)去看待這個云淡風(fēng)輕的世界。? ? ? ? 連云港夏令營課程推薦——七彩帆船營地6天5晚帆船夏令營? ? ? ? 連云港帆船夏令營課程詳情? ? ? ?
發(fā)布時(shí)間： 2020-11-25 16:04
? ? ? ? 連云港研學(xué)旅行活動必須在校外的旅行體驗(yàn)中開展活動，這樣學(xué)生就必須離開學(xué)校甚至是到外地去考察探究，這就大大拓展了綜合實(shí)踐活動的實(shí)施空間和實(shí)施范圍。學(xué)生不僅可以考察探究其他地方的特色資源，還可以考察探究其他地方的自然、人文、科技等資源。? ? ? ? 教育空間的豐富并不是指單純數(shù)量多的自然空間或者社會空間，而是指空間中的任意一處都需要賦予內(nèi)在意義
發(fā)布時(shí)間： 2020-11-25 15:54
? ? ? ? 連云港研學(xué)旅行基地推出西游記研學(xué)旅行課程介紹：? ? ? ? 尋訪仙山古跡，感受西游文化。親臨名著場景，登一座山如品一部西游名著，江蘇最高峰——玉女峰，俯瞰海州風(fēng)光，感受連云魅力? ? ? ??連云港研學(xué)旅行活動--西游記研學(xué)旅行研學(xué)點(diǎn)介紹：? ? ? ? 玉女峰和大王峰隔岸相望像一對脈脈含情的情人，鐵板嶂橫亙其間，好像故意從中作梗。也許這是
發(fā)布時(shí)間： 2020-11-25 15:47
七彩帆船營地是一所建在
海上的品格學(xué)校
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