七彩營(yíng)地資訊
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營(yíng)地活動(dòng)
? ? ? ? 參加連云港研學(xué)旅行的孩子，每一個(gè)人都會(huì)有任務(wù)，他們并不是盲目、機(jī)械的跟從相關(guān)活動(dòng)人員去體驗(yàn)這次活動(dòng)，他們有的需要查找線路、有的需要介紹每一個(gè)景點(diǎn)的來(lái)歷、有的需要照顧到每一個(gè)同學(xué)的情緒……這些就是家長(zhǎng)經(jīng)常念叨的獨(dú)立意識(shí)，有了獨(dú)立意識(shí)，才知道自己的責(zé)任所在。? ? 在連云港七彩營(yíng)地我們尊重且維護(hù)每一位學(xué)子的獨(dú)特個(gè)性,通過(guò)綜合性場(chǎng)地參觀體驗(yàn),幫助學(xué)
發(fā)布時(shí)間： 2020-01-20 17:57
培養(yǎng)創(chuàng)新人才，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是實(shí)現(xiàn)“科教興國(guó)”和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要途徑。雖然現(xiàn)今社會(huì)大大提倡全民創(chuàng)新，但創(chuàng)新難卻是我們不容忽視的一個(gè)問(wèn)題。因此，連云港研學(xué)旅行在研學(xué)旅行中開(kāi)設(shè)增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神的主題，在旅游活動(dòng)中設(shè)計(jì)專(zhuān)項(xiàng)主題精神普及，賦予學(xué)生敢為人先的精神；在線路設(shè)計(jì)中推行富有科教意義的文化線路，豐富的人文知識(shí)為學(xué)生的創(chuàng)新能力打下基礎(chǔ)。? ?參加2019
發(fā)布時(shí)間： 2020-01-20 17:53
? ? ? ? 研學(xué)旅行的核心目標(biāo)是育人，其根本任務(wù)是立德樹(shù)人并培養(yǎng)富有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。在連云港七彩營(yíng)地研學(xué)旅行公司，我們尊重且維護(hù)每一位學(xué)子的獨(dú)特個(gè)性,通過(guò)綜合性場(chǎng)地參觀體驗(yàn),幫助學(xué)子釋放自然天性,充分激發(fā)和培養(yǎng)應(yīng)對(duì)未來(lái)的核心發(fā)展能力。學(xué)生們通過(guò)室內(nèi)課程和戶外實(shí)操的演練，對(duì)帆船知識(shí)和航海文化有了基本的
發(fā)布時(shí)間： 2020-01-20 17:50
與一般的旅游活動(dòng)不同，研學(xué)旅行是一種“旅游+學(xué)習(xí)”模式。研學(xué)旅行是由學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要，組織學(xué)生通過(guò)集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識(shí)，加深與自然和文化的親近感，增加對(duì)集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn)。研學(xué)旅行繼承和發(fā)展了我國(guó)傳統(tǒng)游學(xué)、“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的教育理念和人文精神，成為素質(zhì)教
發(fā)布時(shí)間： 2020-01-20 17:44
? ? ? ? 第六期連云港中醫(yī)藥文化研學(xué)旅行的同學(xué)們?cè)谄卟史瑺I(yíng)地通過(guò)室內(nèi)理論課程和戶外實(shí)操的演練，對(duì)帆船知識(shí)和航海文化有了基本的認(rèn)識(shí)，拓寬了知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升了動(dòng)手能力。徒步深入連島漁村，親身感受古老漁村歷史，領(lǐng)略漁家的傳統(tǒng)民俗風(fēng)情，參觀連島海洋博物館，制作貝殼手串，貝殼彩繪手工；接著同學(xué)們來(lái)到連云港田灣核電站，感受核電科技。學(xué)習(xí)核發(fā)電的原理以及核電的發(fā)展歷
發(fā)布時(shí)間： 2020-01-20 17:40
研學(xué)旅行必須遵循“教育為本、安全第一”的原則，不僅讓孩子在行走中體驗(yàn)不一樣的教學(xué)，更是給孩子一個(gè)陽(yáng)光正面的心理感知。第五期連云港漁家文化研學(xué)旅行的同學(xué)們?cè)谄卟史瑺I(yíng)地通過(guò)室內(nèi)理論課程和戶外實(shí)操的演練，對(duì)帆船知識(shí)和航海文化有了基本的認(rèn)識(shí)，拓寬了知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升了動(dòng)手能力。徒步深入連島漁村，親身感受古老漁村歷史，領(lǐng)略漁家的傳統(tǒng)民俗風(fēng)情，參觀連島海洋博物館，制作貝殼
發(fā)布時(shí)間： 2020-01-20 17:36
連云港研學(xué)旅行是一種行走的課程、動(dòng)態(tài)的課程、生成的課程，因而具有綜合育人價(jià)值。研學(xué)旅行不僅讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)，還能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增加閱歷，獲得多種人生體驗(yàn)。第四期連云港研學(xué)旅行同學(xué)們?cè)谄卟史瑺I(yíng)地通過(guò)室內(nèi)理論課程和戶外實(shí)操的演練，對(duì)帆船知識(shí)和航海文化有了基本的認(rèn)識(shí)，拓寬了知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升了動(dòng)手能力。徒步深入連島漁村，親身感受古老漁村歷史，領(lǐng)略漁家的傳統(tǒng)民俗風(fēng)情，參觀連
發(fā)布時(shí)間： 2020-01-20 17:30
? ? ? ? 連云港研學(xué)旅行基地--人類(lèi)最初的文化就是來(lái)自于對(duì)自然景觀的審美?？鬃诱f(shuō)，知者樂(lè)水，仁者樂(lè)山；老子說(shuō)，上善若水，水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)；莊子說(shuō)，天地有大美而不言，四時(shí)有明法而不議，萬(wàn)物有成理而不說(shuō)。在我國(guó)教育的傳統(tǒng)理念中，也能找到中國(guó)研學(xué)旅行的淵源，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”是中華傳統(tǒng)治學(xué)思想。陶行知先生也提出“生活即教育，社會(huì)即學(xué)校，教學(xué)做合一”。? ?
發(fā)布時(shí)間： 2021-03-01 16:21
? ? ? ? 連云港研學(xué)產(chǎn)品要重視課程設(shè)計(jì)，同時(shí)也要注意到，不同主體所具備的優(yōu)勢(shì)特色不同，對(duì)連云港研學(xué)旅行課程的呈現(xiàn)效果影響也不相同。教育機(jī)構(gòu)關(guān)注產(chǎn)品的教育性，博物館保障專(zhuān)業(yè)性，旅行社注重娛樂(lè)性。每一方都有自己的優(yōu)勢(shì)和短板，面對(duì)巨大的市場(chǎng)需求，各方應(yīng)積極開(kāi)展合作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。博物館便在去年舉辦了5次針對(duì)講解員的培訓(xùn)工作，相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)也向社會(huì)開(kāi)放，以提高講解員
發(fā)布時(shí)間： 2020-09-11 18:06
? ? ? ? 連云港研學(xué)旅行活動(dòng)需要邊研邊學(xué)，且行且悟！? ? ? ? “行之察之，行之思之，百聞不如一見(jiàn)?！敝袊?guó)文化自古注重身心統(tǒng)一，連云港研學(xué)旅行基地作為將之實(shí)現(xiàn)的路徑，更是作為班級(jí)授課的延續(xù)，作為學(xué)校教育、再到實(shí)踐教育、生活教育的延續(xù)。? ? ? ? “學(xué)而不思則罔"，這是非常重要的要解決的問(wèn)題，連云港研學(xué)游需要邊研邊學(xué)，學(xué)游并重，游以為學(xué)，且行且悟
發(fā)布時(shí)間： 2020-09-10 15:58
? ? ? ? 研學(xué)旅行當(dāng)前的現(xiàn)狀是：組織單位成分復(fù)雜、國(guó)際化的平臺(tái)都是虛構(gòu)的，變相軍訓(xùn)/煉獄折磨班、貴族鍍金班依然存在，觀光旅游團(tuán)的不正規(guī)。躲避連云港研學(xué)旅行的“陷阱”：? ? ? ? 1.內(nèi)容風(fēng)險(xiǎn) 很多研學(xué)組織單位并不是正規(guī)的組織，他們的研學(xué)內(nèi)容都是從其他組織那抄襲來(lái)的，內(nèi)容低劣、庸俗，沒(méi)有起到促進(jìn)青少年健康發(fā)展的要求。? ? ? ? 2.環(huán)境風(fēng)險(xiǎn) 專(zhuān)業(yè)
發(fā)布時(shí)間： 2020-09-10 15:51
? ? ? ? 開(kāi)展連云港研學(xué)旅行是一堂安全教育體驗(yàn)課。在連云港研學(xué)旅行活動(dòng)中,家長(zhǎng)們都會(huì)擔(dān)憂:這么多孩子一起出門(mén),老師照看的過(guò)來(lái)嗎?會(huì)不會(huì)碰到交通意外?萬(wàn)一走丟了怎么辦?校長(zhǎng)會(huì)苦惱:什么樣的出行方式最安全?什么樣的連云港旅行路線最保險(xiǎn)?要派多少人跟班?真出了事誰(shuí)負(fù)責(zé)?歸根結(jié)底就在“安全”兩個(gè)字。安全是頭等大事,是連云港研學(xué)旅行基地的底線,事實(shí)上,在研學(xué)旅行
發(fā)布時(shí)間： 2020-09-09 15:44
? ? ? ??連云港研學(xué)旅行基地遵循教育規(guī)律，把學(xué)習(xí)與旅行相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)學(xué)思結(jié)合，突出知行合一，讓學(xué)生在連云港研學(xué)旅行活動(dòng)中學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦，學(xué)會(huì)生存生活，學(xué)會(huì)做人做事。特別強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性原則，通過(guò)學(xué)生的身體力行，親自體驗(yàn)，獲得長(zhǎng)足發(fā)展。但現(xiàn)實(shí)中，一方面學(xué)校出于安全考慮，非常強(qiáng)調(diào)安全紀(jì)律規(guī)范，導(dǎo)致學(xué)生在活動(dòng)中不能隨意說(shuō)話，缺乏暢所欲言的表達(dá)，過(guò)度規(guī)范使研學(xué)旅行喪失了
發(fā)布時(shí)間： 2020-09-09 15:37
